→以下のフラッシュカード（１０枚セット）を入手して練習し、テキストでの発話不足を補う
1.FCをSの前で見せて、文型を練習させる
（例）
ごはんを食べてから、薬を飲みます。
2.FCを使って、Sの行動を発話してもらう
（例１）
T：（FC「ごはんを食べてから薬を飲みます」を見せて）Sさん、毎日昼ごはんを食べてから？
S：毎日昼ごはんを食べてから、寝ます。
（例２）
T：（FC「本を読んでから泳ぎます」を見せて）Sさん、いつも本を読んでから？
S：いつも本を読んでから、お風呂に入ります。
3.口頭でSの行動について発話させる
（例１）
T：Sさん、わたしは毎日本を読んでから、寝ます。Sさんは？（※先例を作って発話しやすく誘導する）
S：わたしは毎日お風呂に入ってから、寝ます。
（例２）
T：先生は日本語の授業が終わってから、明日の準備をします。Sさんは？
S：わたしは、日本語の授業が終わってから、働きます。
T：がんばってください。
