→以下のフラッシュカード（１０枚セット）を入手して練習し、テキストでの発話不足を補う
1.教壇を降りて、Sに近付きながらFCで文型を練習させる
（例）
今夜、お酒を飲みます → 今夜、お酒を飲みたいです。
2.FCを利用してSのやりたいことを聞き出す
（例１）
T：（FC「高い車に乗りたいです」を見せながら）Sさんは高い車に乗りたいですか？
S：はい、乗りたいです。
T：どこの車に乗りたいですか。
S：イタリアの車に乗りたいです。（※疑問文を使いながら文章を作らせるのもよい）
（例２）
T：（FC「フランス語を習いたいです」を見せながら）Sさんはフランス語を習いたいですか？
S：いいえ、日本語を習いたいです。
（※わざと「フランス語、いいですよ」と日本語よりいいと冗談を言っても盛り上がる）
3.口頭でSの今夜やりたいことを聞く
（例１）
T：Sさん、家に帰ります。シャワーをあびたいですか？
S：そうですね、シャワーをあびたいです。
（例２）
T：Sさん、家に帰ります。日本語の勉強をしたいですか？
S：うーん。したくないです。
T：日本語の勉強をしましょうよ。みなさんも日本語の勉強、したいですよね？
（※言い淀むケースが多いので、そこをいじってあげると盛り上がる）
